童话木刻版画风格
一份详细的提示词，旨在将照片转化为具有高对比度和风格化图形元素的童话木刻版画美学。
以输入图片的主体、动作和空间关系为核心，生成一张童话版画式图像。先从画面内容里提炼一个大面积低明度或高反差结构场，让它成为包裹主体的容器、路径、框架或密度层；主体以图形重绘替代照片式细节，被压缩成一两个清楚的大体块，用钝拙的剪影、略夸张的比例和少量关键边缘保留身份、动作、功能和情绪。最重要的信息只以小面积高饱和色块出现，集中在面部、姿态、路径、器物功能点、环境标识或叙事焦点上，并始终被深色结构或浅色负形压住，让画面鲜艳但不平均。背景从输入内容的空间和意义中生长出来，像故事发生的外壳一样切住主体边缘，形成遮挡、裁切、吞没和局部露出的结构叙事。色彩保持三层关系，大面积暗结构色负责重量和边界，适量浅色或留白负责呼吸，小面积高饱和情绪色负责读图路线和故事信号；色相随主题的情绪温度改变，但面积比例和明度秩序保持稳定。采用平面叙事透视，用俯视压缩、侧向移动、正面框架、路径引导、尺度跳跃或边缘裁切组织阅读，空间呈现绘本页面式平面层级。线条只在功能、路径、边界、纹理和识别处出现，保持稀疏、手绘、略不准的细线；所有色块保持平面，但边缘带干刷、颗粒、飞白、纸纹、喷点和轻微套印错位，像丝网印刷与粉蜡笔共同完成的手工图像。若需要文字，让文字成为画面里的小标识、物体面板或边缘注释，字形圆钝、粗细略不均、密度低，服从图形结构。整体保持低细节高识别、暗场包裹亮色信号、可爱叙事与厚重版画并存的同一作者语言。
生成一张以输入图像的主体、动作和空间关系为中心的童话木刻版画风格图像。首先，从内容中提取大面积的低亮度或高对比度结构场，作为包裹主体的容器、路径、框架或密度层。主体被重绘为图形形状而非摄影细节，压缩成一到两个清晰的大色块，使用钝化的轮廓、略微夸张的比例以及少量关键边缘来保留身份、动作、功能和情感。最重要的信息仅出现在小面积的高饱和度色块中，集中在面部、姿态、路径、物体功能点、环境标记或叙事焦点上，并始终被深色结构或明亮的负形所抑制，使画面生动但不均匀。背景从输入内容的空间和意义中生长出来，像故事的外壳一样切割主体的边缘，形成遮挡、裁剪、吞没和局部暴露的结构叙事。色彩保持三层关系：大面积的深色结构色用于增加重量感和边界，适量的浅色或留白用于呼吸感，小面积的高饱和度情感色用于引导阅读路线和传递故事信号。色调随主题的情感温度而变化，但面积比例和明度顺序保持稳定。采用扁平的叙事视角，通过鸟瞰压缩、横向移动、前景构图、路径引导、尺度跳跃或边缘裁剪来组织阅读；空间呈现出绘本页面的扁平层级感。线条仅出现在功能、路径、边界、纹理和识别点处，保持稀疏、手绘且略带不精确的细线条。所有色块保持平涂，但边缘带有干擦、颗粒、留白、纸张纹理、喷点和轻微的套印错位感，如同通过丝网印刷和油画棒完成的手工图像。如果需要文字，让文字成为画面中的小标志、物体面板或边缘注释，字体圆润、粗细略有不均且密度较低，服从于图形结构。总体而言，保持低细节、高识别度的作者语言，深色场包裹明亮色彩信号，以及可爱叙事与厚重木刻版画风格的共存。